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AL MINISTRO GIANNINI: LA TESSERA ELETTRONICA DELLO STUDENTE
rafa E.
ha lanciato questa petizione diretta a:
AL MINISTRO GIANNINI
Nel piano Buona scuola non vi è la volontà di creare una forma di sostentamento economico e indipendente dalla centralità del Ministero.
La realtà scolastica ad oggi è ferma per la staticità di tutto il sistema centrale nazionale, non sono consentite forme di supporto che invece le attività scolastiche potrebbero produrre e servirebbero a trovare i fondi per ammodernare tutte le strutture scolastiche fatiscenti e vecchie.
Si potrebbe creare una sorta di tessera dello studente su cui far confluire anche i pagamenti per quelle attività extrascolastiche ( gite, visite, corsi) che abitualmente vengono richieste in fase di programmazione che farebbe da tramite ad un conto unico dell'istituto scolastico Il capitale accumulato su questo conto, che di volta in volta servirebbe a pagare queste attività, genererebbe anche un cumulo di interessi che potrebbe essere usato per la ristrutturazione degli ambienti e impianti. Questo sgraverebbe i rappresentanti di classe ed i genitori dallo svolgere un ruolo da esattori per il sovvenzionamento delle attività ed allo stesso tempo creerebbe un gettito extra per tutti gli istituti scolastici da investire su ristrutturazioni degli ambienti scolastici e nuovi dispositivi e apparecchiature tecnologiche da mettere a disposizione degli studenti
La realtà scolastica ad oggi è ferma per la staticità di tutto il sistema centrale nazionale, non sono consentite forme di supporto che invece le attività scolastiche potrebbero produrre e servirebbero a trovare i fondi per ammodernare tutte le strutture scolastiche fatiscenti e vecchie.
Si potrebbe creare una sorta di tessera dello studente su cui far confluire anche i pagamenti per quelle attività extrascolastiche ( gite, visite, corsi) che abitualmente vengono richieste in fase di programmazione che farebbe da tramite ad un conto unico dell'istituto scolastico Il capitale accumulato su questo conto, che di volta in volta servirebbe a pagare queste attività, genererebbe anche un cumulo di interessi che potrebbe essere usato per la ristrutturazione degli ambienti e impianti. Questo sgraverebbe i rappresentanti di classe ed i genitori dallo svolgere un ruolo da esattori per il sovvenzionamento delle attività ed allo stesso tempo creerebbe un gettito extra per tutti gli istituti scolastici da investire su ristrutturazioni degli ambienti scolastici e nuovi dispositivi e apparecchiature tecnologiche da mettere a disposizione degli studenti
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